2021年9月15日下午，淮安市清江浦区初中道德与法治学科教研组长会议在淮安市启英外国语实验学校举行，会议由区教师发展中心思政研训员徐振伟主任主持，来自全区各初中学校政治教研组长和部分骨干教师共二十余人参会。

参会教师首先听了我校卢城运老师在初二（5）班开设的《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》研讨观摩课。

课后，各位专家和老师们进行了热烈地评课。他们对卢城运老师的课给予了高度评价，一致认为，这节课创设了生动的生活情境，设计了层层递进教学活动，能够把握教学的分寸、难度、高度和宽度，让学生更加深刻理解和准确把握习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和丰富内涵，促进理性认同，提升政治素养。卢老师在备课的过程中，充分发挥协同育人能力，形成可操作的教学实施方案，让《读本》精髓与核心素养共同落地落实，引导学生衷心拥护党的领导和我国社会主义制度，形成做社会主义建设者和接班人的政治认同。

区教师发展中心徐振伟主任强调：“道德与法治课堂源于生活，高于生活，应紧紧围绕主题，精选素材让学生展开思辨，在练习巩固的基础上，回归生活，学以致用，指导生活，将道德与法治学科对学生核心素养的培养进行有效落实”。

接着，徐振伟主任作了《新时代下的思政老师专业成长》的讲座，从“新时代是什么样的时代”“思政课的定位”“思政课教师素养”入手，结合自身的教学实际，介绍了一些先进理念和成功做法。徐主任对新时代下的思政老师提出了以下几点要求：①课堂教学“四有”底线评价标准：有魂、有理、有情、有趣;②思政课堂教学“十个要求”：立德树人、学科素养、情境载体、问题驱动、课堂活动、三贴原则、三点突破、课程融合、课堂效果、作业布置;③以课题研究为抓手，聚力推进课堂教学方式转型;④发挥教研组、名师团队的辐射引领作用;⑤建设校本教研特色，发挥各自优势;⑥作业减负增效提质，教研组要制定具体可操作的作业设计体系，从作业时量、作业形式、作业批阅等多方面进行规范要求，确保国家教育部门有关作业减负的政策文件落地生根，让作业布置体现法治意识，彰显科学精神，充满人文情怀。

最后，区内各学校思政教研组长对本校上一学年度思政教研工作进行小结，并交流本学年度思政教研工作计划。各校教研组长在此基础上展开了热烈讨论，结合各校实际情况进行了深入交流，就部分问题提出了自己的建议和看法。徐振伟主任就本学期的区思政教研活动进行了安排，并提出了殷切的期望：做有情怀的教育者，上有亲和力的思政课，育有担当的时代新人。

凝心聚力出实效，教研助力促成长。在学习和反思中，在探索和交流中，与会教师同修共进，品尝着收获的喜悦。