学科与学科融合、思维与技术碰撞 ——淮安市启英外国语实验学校数学学科融学工作

为深入贯彻落实区融学在数学学科领域的相关安排,我校数学学科进行了深入的探讨研究。

 学科与学科融合、思维与技术碰撞 ——淮安市启英外国语实验学校数学学科融学工作

实现教育创新,提升教育理念。我校决定将数学学科课堂交给学生,落实大问题教学模式,通过学生先学,教师后教。通过各个大问题作为引子,让学生展示自我学习成果,让学生有得说、放开说、说的好是我们的教学目标。

 学科与学科融合、思维与技术碰撞 ——淮安市启英外国语实验学校数学学科融学工作

同时,我们也积极将数学学科的智育与学生的美育相融合,通过绘画等方式进行思维导图的探索,学生乐在其中。

学科与学科融合、思维与技术碰撞 ——淮安市启英外国语实验学校数学学科融学工作

一手好字是学生学习的乐趣所在,我校数学学科将练一笔好字作为教学的基础,让学生从数字练起,计算为辅,汉字为根基。学生有自信,学习更有兴趣。

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