一、指导思想
为利用和发挥学部现有艺体教学设施设备的育人功能,丰富校园文化生活,活跃学生身心,彰显个性,开发潜能,发现和培养学生兴趣、特长,促进学生全面发展,以全员参与、重点培养为原则,成立艺体特长班与普及性体能训练班,努力使学校成为学生成长的乐园。
二、工作目标
凸显学部“身强体健,多才多艺”办学特色。保证艺体特长班出精品,参赛拿名次;通过体能训练,提升达标成绩,让学生更健康更美丽。
三、活动项目
1.校级社团
序号 | 姓 名 | 时 间 | 项 目 | 地 点 | 人数 |
1 | 马成凤 | 周四下午大课间及第三节课
| 古筝 | 古筝教室 | 20人 |
2 | 毛梦洁 | 舞蹈 | 食堂三楼 | 30人 | |
3 | 王伟 | 非洲鼓 | 非洲鼓教室 | 40人 | |
4 | 苏常兰 | 田径队 | 操场 | 37人 | |
5 | 徐浩然 | 花样跳绳 | 操场 | 30人 | |
6 | 严坤 | 啦啦操 | 食堂三楼 | 30人 | |
7 | 朱士鑫 | 足球 | 操场 | 25人 | |
8 | 李乐子 | 创意儿童画 | 4号楼四楼 | 30人 | |
9 | 刘璐 | 手工 | 4号楼四楼 | 30人 | |
10 | 颜彤 | 水粉 | 4号楼四楼 | 20人 | |
11 | 王娟(语) | 尤克里里 | 食堂三楼 | 20人 | |
12 | 王雨霜 | 小主持人 | 会议室 | 30人 | |
13 | 王娟(英) | 乒乓球 | 操场乒乓球台 | 20人 | |
14 | 陈静 | 素描 | 4号楼四楼 | 30人 |
2.分级部社团活动(具体年级的项目和负责老师表格附后)。
四、活动时间:周四下午课间操与第三节课时间。
五、活动要求
1.社团活动以“全员参与体能训练,重点培养特长学生”为原则,将社团活动分为体能训练与艺体特长培养两大块。
2.艺体特长班选拔方法。第一,由特长班老师挑选各社团成员,舞蹈、古筝、合唱特长班优先选人;第二,剩余学生全部投入级部社团活动。
3.指导教师必须组织学生在固定时间和地点开展活动。
4.要制定切实可行的教学计划,认真开展训练与教学活动,努力提高训练与教学效果。体能训练要提升达标档次,进军良好,冲刺优秀;特长班要有传统节目,随时能够演出。学部将定期举行社团活动成果展示,对于成绩突出的师生给予表彰奖励。
5.指导教师负责活动期间的安全教育工作,按时点名,保证出勤率,社团活动结束后安排学生打扫社团教室卫生。因特殊情况无法参加活动的学生需提前向指导老师请假,指导老师报备缺席学生名单给班主任。
六、行事历
周次 | 时间 | 主要工作内容 | 责任人 |
第一、二周 | 2.6~2.17 (8天) | 1. 制定和调整社团活动方案。 2. 制订社团活动教学计划,组建社团并开展第一次社团活动。 | 马成凤 各教师 |
第三、四周 | 2.20~3.3 (10天) | 1.组织社团活动研讨会,创编新的体能训练方法。 2.第一次常规检查。 | 马成凤 体育组 |
第五、六周 | 3.6~3.17 (10天) | 1.领导推门听课, 2.确定参加区艺术节节目,选拔学生。 | 马成凤 音乐组 美术组 |
第七、八周 | 3.20~3.31 (10天) | 1. 制定艺术节节目排练计划 2. 第二次常规检查 | 马成凤 苏常兰 |
第九、十周 | 4.5~4.14 (10天) | 制定组内艺术节展演方案 | 马成凤 各位教师 |
第十一、二周 | 4.17~4.28 (10天) | 组织第一次社团教学成果展评活动。 | 校长室 各教师 |
第十三、四周 | 5.4~5.12 (9天) | 进行第二次体能测试。 | 马成凤 体育组 |
第十五、六周
| 5.15~5.26 (10天) | 检查社团教学计划执行情况。 | 校长室 各教师 |
第十七、八周 | 5.29~6.9 (10天) | 社团活动备课、上课情况专项检查 | 马成凤 体育组 |
第十九、二十周 | 6.12~6.21 (8天) | 组织期末社团教学成果展评活动。 社团教师进行个人小结。 | 马成凤 各教师 |